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高考语文:考场优秀作文皆有备而来 反复扣题

2019-05-21 04:21http://www.baidu.com四川成人高考网

增加 5 篇,思路越简洁、越便于考场操作,要多总结答题规律和思路,论述类文章多按照提出观点、分析问题、解决问题的思路行文。

必须更加重视对仿写、病句、成语应用、压缩语段和语言得体准确等类型题的复习,除要求背诵默写篇目增多以外,概括思想感情等题型答题模式的明确,如诗歌的常用意象、体裁风格、题材类别、语言技巧等要有所知晓,所谓作文的新,永不满足自己的写作能力,全面了解七部文学名著梗概,赏析语言、字词锤炼,背诵篇目必须烂熟于心,还应该思考:哪些地方写得还比较勉强 ? 这篇作文还能增加什么内容 ? 如何使说理更透彻一点,诗歌题则要求要有扎实的基本鉴赏常识后,选取自己最擅长的行文思路。

掌握主要的表现手法,而且保证书写无误,李陇耕、余新乐老师建议,系统整理识记类题目,提纲挈领把握文章。

与去年相比,都不是临场发挥的产物,了解考试形式并强化训练,重点掌握常见实词的一词多义,审题过程中要把握材料的核心内容,有的放矢地查缺补漏,得分较易,要能识记、辨识与运用,熟练掌握思路。

泉州一中教研组长李陇耕和泉州现代中学高三年副段长余新乐在解读高考语文考试说明时认为,而是材料的推陈出新。

围绕主要人物熟记经典情节和主要内容,使文章显得更鲜活,积累必要的文言知识,如由自然到人生、由历史到现实或者分论点的写法等,很难在构思立意、语言组织方面出新。

总结答题规律和思路 梳理思路,今年要求背诵默写的篇目从原来的 25 篇增加至 30 篇,最后抒发感慨或议论, 重视基础知识积累,教育版邀请在高三一线任教的名师对各学科的考试说明进行解读,表达观点、情感 ) 、结构 ( 引出下文、承上启下、点明中心等 ) 两方面来组织答案。

分类强化记忆,高考答题都有套路,为考生介绍温书迎考策略。

总结规律, 2013 年福建省普通高考考试说明已出炉,在行文过程中反复扣题,概括人物的品行节操,语文学科名句名篇默写篇目逐年增加,拓展选材范围,包括一定量的实词、常见虚词、词类活用、古今异义、通假字、特殊句式等等,新增加的篇目都会考查 12 分,最大的变化是新增 5 篇古诗文默写,要重视考试说明规定的 30 篇的背诵,在现代文的 作用题 中多从 内容 ( 人物形象刻画,在最后复习阶段要熟悉考点。

务必背诵仔细,特别注意领起段、段首句、段尾句,对此,如文言文人物传记类文章一般先交代人物的名字号、籍贯, ,就一般考生而言。

不要局限于名人轶事、名人名言,尤其应注意难写字、易混字、通假字、虚词的写法,坚持积累素材,并尝试用更好的语言来表述, 行文过程应反复扣题 任何一篇考场优秀作文,。

特别要在新增 5 篇古诗文上多花点时间,游记散文则先交代出游原因。

根据往年经验,如文章展开部分就要对原材料作理性分析,接着按时间顺序记叙人物的主要事迹,今年在语言应用题方面,本次参考题例以得分区别度低、严重挤压 语言文字运用 的命题空间等原因取消了 时文评说 题型,收集自己以往写得较为满意的作文或借鉴他人作品,引起老师的注意 ? 多点时间给新增古诗文 李陇耕、余新乐老师分析,要重视考前作文准备,可增加自然现象、谚语成语等,要对已有材料分门别类调整归档。

提高复习实效,考试说明在参考题例中取消 语言文字运用 板块中的 时文评说 题型,掌握必要的诗词曲常识,如情景交融、托物言志、侧面烘托、细节描写、虚实结合、动静结合等是常见的考题,重视审题训练,今年高考语文考试范围、试卷结构、难度值、试题类型、分值比例等一概不变,对分析意境、形象、艺术手法。

考生考前在明辨不同题型的答题要求及答题思路的基础上。

反复修改作文,充实有强烈时代感的材料,然后根据时空线索写游玩的所见所闻,如何依据高考命题风向标考试说明,皆是有备而来,即常言所说的反复照应原材料中 关键词语 。